徐州恒興金橋2019戶外拓展

為了使業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)工作中更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)一步學(xué)習(xí)并落實(shí)公司企業(yè)價(jià)值觀“客戶*一，團(tuán)隊(duì)合作，擁抱變化，誠(chéng)信，**，敬業(yè)”能夠更好地適應(yīng)無(wú)限變化的市場(chǎng)環(huán)境,我公司特地在古黃河觀光區(qū)的月半彎拓展訓(xùn)練*組織了此次拓展訓(xùn)練，通過(guò)此次訓(xùn)練,我們深深理解到要想成功須要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是無(wú)數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在高*度的訓(xùn)練中,汗水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可摧

8：00拓展正式開(kāi)始，我們帥帥的教練和助教

熱身游戲：五毛和一塊，

 為了活躍氣氛，組隊(duì)前先教練先帶我們熱熱身，所有人圍成一個(gè)圈，女生一塊錢，男生五毛錢，教練報(bào)出錢數(shù)，自行搶人完成教練報(bào)的數(shù)字。主要是搶人和踢人的速度，看看我們勝利的家人們開(kāi)心的像個(gè)孩子。
分組建組：教官對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行分隊(duì)。
          每個(gè)隊(duì)伍民*選舉出隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)花。
          隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的隊(duì)員，選出自己隊(duì)伍的隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)型。
          由每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)本隊(duì)人員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示。
團(tuán)隊(duì)一共分為紅藍(lán)兩組，夢(mèng)之隊(duì)的紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)的永恒之星

移花接木：
每隊(duì)隊(duì)員會(huì)有1.2米長(zhǎng)的亞克力材質(zhì)的管子。
每隊(duì)隊(duì)員自行組成一個(gè)圓圈。
每隊(duì)隊(duì)員右手按管子。在隊(duì)長(zhǎng)的口令下，同時(shí)向前走，按前面那個(gè)人的管子。共進(jìn)行五次。但，每次任何一個(gè)隊(duì)員的管子都不能倒地。哪怕到了第四輪，有一個(gè)隊(duì)員管子倒地了，計(jì)時(shí)繼續(xù)，計(jì)數(shù)歸零。

共同的目標(biāo)共同的合作；學(xué)會(huì)用平常心對(duì)待新的、嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)；
建立相互支持、相互鼓勵(lì)。
過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)有失誤，可我們看到的是沒(méi)有怨言只有相互鼓勵(lì)，大家齊心協(xié)力的完成任務(wù)。這正是我們企業(yè)價(jià)值觀的團(tuán)隊(duì)合作的體現(xiàn)！

極速60秒--
教練手中拿著30張象形數(shù)字，每輪游戲時(shí)間60秒，每隊(duì)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按數(shù)字順序交給教練，先完成隊(duì)伍獲勝。

看似簡(jiǎn)單的任務(wù)做起來(lái)真的不是那么容易，一次次失敗，一次次找原因總結(jié)再出發(fā)，過(guò)程中每個(gè)人都出謀劃策，每個(gè)人都在拼盡力量。
**休息時(shí)間，就算是休息時(shí)間我們也要挑戰(zhàn)一下！

吃完午飯下午繼續(xù)
龍行千里
每個(gè)隊(duì)伍有道具：小桶一個(gè)，小球一個(gè)。每個(gè)隊(duì)員人手一個(gè)亞克力材質(zhì)的半管。起點(diǎn)線和小桶距離為30米。全體隊(duì)員站起跑線后，通過(guò)接力的方式，讓小球傳遞到小桶內(nèi)

         小桶任何人不許移動(dòng)。小球不能觸碰任何人身體的任何部位。小球不能落地，不能回流

經(jīng)典項(xiàng)目--拔河      即使紅隊(duì)使出了渾身力氣任然還是被藍(lán)隊(duì)瞬間KO

“盲人方陣”，
任務(wù)是把大家的眼睛蒙住，分散在一個(gè)廣場(chǎng)上，尋找一條繩子，然后用這根繩子圍繞成一個(gè)面積大的正方形。然后15個(gè)人站在繩子上，要求每個(gè)邊上須有四個(gè)人。接到任務(wù)大家就開(kāi)始商量探討對(duì)策

 兩隊(duì)都在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)，過(guò)程中有開(kāi)始的摸索，也有中間的意見(jiàn)分歧，但大家決定統(tǒng)一意見(jiàn)，聽(tīng)一個(gè)人指揮，其他人全力配合。其實(shí)在執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，必要的放棄話語(yǔ)權(quán)有可能會(huì)創(chuàng)造更大的工作效率。
凝聚力

沒(méi)有人知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，直至教官宣布下一個(gè)任務(wù)，下達(dá)的任務(wù)往往帶有規(guī)則，為的是在條件*下如何讓我們完成任務(wù)，規(guī)則有好幾個(gè)，由易到難，也代表著多變的環(huán)境。每次任務(wù)開(kāi)始之前，教官總會(huì)三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時(shí)間或是完成任務(wù)的方式方法，此時(shí)就需要很好的凝聚力，能夠把大多數(shù)人的各方面的特性凝聚起來(lái)，而我們也做到了，我看到的是我們?cè)谟懻摚I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，盡管也有爭(zhēng)論，有分歧，但我們的目標(biāo)只一個(gè)，那就是百折不撓的完成任務(wù)，我們做到了，我們都高舉雙手，發(fā)出勝利的喝彩。

了

 通過(guò)訓(xùn)練，過(guò)去的我們只知道可以去做能夠做到的，現(xiàn)在的我們才知道有了團(tuán)隊(duì)就有了堅(jiān)強(qiáng)，我們還可以去做很多想都想不到的事情；過(guò)去的我們只知道團(tuán)隊(duì)需要自己去奉獻(xiàn)，現(xiàn)在的我們知道了自己是多么的需要團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì)；過(guò)去的我們只想要團(tuán)隊(duì)的信任，現(xiàn)在的我們才知道信任團(tuán)隊(duì)更重要。一個(gè)人無(wú)論做什么事，往往能力不是決定因素，更重要的是你具不具有強(qiáng)烈的成功愿望，有沒(méi)有鍥而不舍的意志，有沒(méi)有勇往直前的勇氣，有沒(méi)有與你共同拼搏的戰(zhàn)友。由此，拓展到一個(gè)組織，整個(gè)社會(huì)，它不僅需要的人才，更需要這些人才的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、密切合作，只有這樣才能走向成功，才能達(dá)到1+1大于2的結(jié)果。

訓(xùn)練結(jié)束了，娛樂(lè)不能少，篝火晚會(huì)開(kāi)始啦！